CTG-GC001/22 Formador Profesional En La Gestión Del Conocimiento
Conoce Nuestro Esquema
F-SCP-008 Rev: 01 R-CTG-GC00122-02
Formador Profesional En La Gestión Del Conocimiento
El diseño y desarrollo de programas en la gestión del conocimiento es un factor esencial en el avance y progreso de las personas, al enriquecer el conocimiento, las habilidades, la cultura y los valores de una sociedad, organización o sector económico.
El Formador profesional es quien gestiona el conocimiento en un proceso dinámico, flexible y adaptado a los diferentes entornos de aprendizaje, población o sector laboral.
Todo programa de gestión del conocimiento, inicia con la detección de la necesidad de formación, para trazar un plan que considere: objetivos, competencias a desarrollar, nivel, alcance, situaciones de aprendizaje, contenidos clave, creación de materiales, momentos e instrumentos de evaluación y su retroalimentación.
En la impartición de cursos el formador es un facilitador del aprendizaje con un plan previamente trazado en donde demuestra sus habilidades de comunicación, experiencia y conocimiento, al mismo tiempo que aplica valores universales que dan muestra de su liderazgo en la gestión del capital humano, incorporando técnicas instructivas que forman parte de los medios de aprendizaje de las nuevas generaciones, así como la inclusión y la prevención de riesgos eventuales.
OBJETIVO
Desarrollar un referente normativo según los criterios establecidos en la norma ISO/IEC 17024 para la certificación de competencia de las personas en la función productiva: Formador profesional en la gestión del conocimiento.
ALCANCE DEL ESTÁNDAR
Diseño de la planeación didáctica, evaluación, material didáctico, y la impartición de cursos para la gestión del conocimiento en modalidad presencial y en línea.
VIGENCIA Y GRADO DE COMPETENCIA
La vigencia de la certificación será por un periodo de 3 años y grado de competencia 3 años
OCUPACIONES RELACIONADAS CON ESTE EC DE ACUERDO AL CATÁLOGO NACIONAL DE OCUPACIONES.
23 Profesores y especialistas en docencia 231 Supervisores educativos y especialistas en ciencias de la educación 232 Profesores de nivel medio y superior 233 Profesores de nivel básico 234 Profesores de enseñanza especial 239 Otros profesores y especialistas en docencia, no clasificados anteriormente.
HOMOLOGACIÓN CON OCUPACIONES INTERNACIONALES
Maestros a todos los niveles, formadores e instructores de capacitación.
Contenido de estándar Formador Profesional En La Gestión Del Conocimiento
4.1 Detección de necesidades de gestión del conocimiento.
4.2 Diseño de la planeación didáctica, evaluación y material didáctico.
4.3 Impartición de cursos presenciales.
4.4 Impartición de cursos en línea.
Requisitos para la certificación
5. DIRECTRICES PARA LA EVALUACIÓN: Generalidades
- Cumplimiento de los prerrequisitos.
- Cumplimiento de los requisitos de entrada.
- La evaluación de conocimientos tendrá una duración de 45 minutos y será por la plataforma virtual de American Big Certifications.
- Criterios para una segunda oportunidad:
- Solo en el caso de la evaluación de conocimiento, cuando el candidato haya obtenido un resultado menor a 24 puntos de 30 totales, el evaluador solicitará a AB Certifications una segunda oportunidad, la cual no debe exceder 10 días calendario a partir de la fecha de realización del primer examen.
- Con respecto a la evaluación de habilidad y productos entregables, el candidato solo tendrá una sola oportunidad.
- La evaluación de habilidades puede ser presencial y virtual, y tendrá una duración de 120 minutos; en donde se presentará un curso diseñado de manera presencial con una duración de 50 minutos y el mismo curso se presentará de manera virtual con una duración de 50 minutos, y un valor de 35 puntos de calificación global.
- La recepción del portafolio con los productos entregables se hará conforme al plan de evaluación, y tendrá un valor de 35 puntos.
- En caso de ser virtual, el evaluador observará el desempeño del candidato en tiempo real a través de algún medio electrónico con video y alguna plataforma.
- Una vez que el candidato ha obtenido un resultado de “AÚN NO APTO PARA EJERCER LA FUNCIÓN” al integrar los tres elementos de evaluación (conocimiento, habilidad y productos y entregables, y actitudes), si desea volver a realizar el proceso de evaluación deberá esperar al menos treinta días o esperar hasta que se abra un nuevo proceso de evaluación.
- Otros detalles sobre la entrega de evidencias para la evaluación se acordarán con el evaluador al momento de la presentación del programa de evaluación.
Requisitos para la certificación inicial.
Prerrequisitos: Formación o experiencia en Educación formal y no formal
- Demostrar experiencia de un año continuo en impartición de cursos (seminarios, talleres, conferencias, clases) con una equivalencia de 40 horas mínimo.
ó
- Demostrar experiencia de un año continuo en diseño de cursos (seminarios, talleres, conferencias, currículas académicas, prácticas, planes, programas, clases), con una equivalencia de 20 horas mínimo.
ó.
- Evidencias de cursos tomados de 80 horas de formación que integre temas de: aprendizaje pedagógico y/o andragógico, evaluación por competencias, técnicas de enseñanza, detección de necesidades de formación, planeación didáctica, elaboración de materiales, herramientas tecnológicas para la educación en los últimos dos años. Puede ser un solo curso o varios cursos que cubran las temáticas y que sumen 80 horas.
Nota: Se debe cumplir con cualquiera de los tres requisitos.
Requisitos para Seguimiento.
El seguimiento se realizará a los 18 meses de la certificación inicial, preferentemente 30 días antes de su vencimiento y se deberán presentar cualquiera de los requisitos siguientes:
a. Certificados de cursos tomados en temas relacionados con diseño, aprendizaje, evaluación, técnicas de enseñanza, en ese último año, con mínimo de 20 horas de formación.
ó
b. Demostrar experiencia de un año continuo en impartición de cursos (seminarios, talleres, conferencias, clases) con una equivalencia de 20 horas mínimo.
ó
c. Demostrar experiencia de un año continuo en diseño de cursos (seminarios, talleres, conferencias, currículas académicas, prácticas, planes, programas, clases), con una equivalencia de 20 horas mínimo.
ó
d. Examen de conocimientos ante AB Certifications en caso de no contar con las tres opciones anteriores.
NOTA: Se debe presentar el examen de conocimientos adicional a la evidencia presentada, cuando se realicen cambios en el esquema y estándar de certificación y el comité considere necesario la actualización de la persona certificada.
Requisitos para la Renovación.
La renovación de la certificación se llevará a cabo cada tres años, preferentemente 30 días antes de su vencimiento, presentando los siguientes requisitos:
a. Certificados de cursos tomados en temas relacionados con diseño, aprendizaje, evaluación, técnicas de enseñanza, en ese último año, con mínimo de 20 horas de formación.
ó
b. Demostrar experiencia de un año continuo en impartición de cursos (seminarios, talleres, conferencias, clases) con una equivalencia de 20 horas mínimo.
ó
c. Demostrar experiencia de un año continuo en diseño de cursos (seminarios, talleres, conferencias, currículas académicas, prácticas, planes, programas, clases), con una equivalencia de 20 horas mínimo.
NOTAS:
1. En caso de no cumplir con los requisitos arriba mencionados, se volverá a iniciar con el proceso de certificación inicial.
2. Se debe presentar el examen de conocimientos adicional a la evidencia presentada, cuando se realicen cambios en el esquema y estándar de certificación y el comité considere necesario la actualización de la persona certificada.
CRITERIOS PARA SUSPENDER O RETIRAR LA CERTIFICACIÓN
SUSPENSIÓN DEL CERTIFICADO DE COMPETENCIA.
a.La suspensión tiene el carácter de temporal, se contará con 90 días calendario a partir de la fecha de seguimiento marcado en el certificado de competencia.
b.La suspensión de la certificación se aplicará en los casos de:
i.No cumplir con las disposiciones del esquema de certificación.
ii.No presentar el seguimiento según lo establecido en el esquema de certificación aplicable.
iii.Quejas sobre su desempeño profesional.
iv.Algún uso indebido del certificado de competencia de las personas.
v.No aprobar la testificación
c.No podrá hacer ningún uso del certificado o marca de certificación de American Big Certifications, mientras se encuentre con estatus de “SUSPENDIDO” y se debe abstener de seguir promocionando su certificación mientras dure la suspensión.
d.Se actualiza en la página web de American Big Certifications el estatus de “SUSPENDIDO” de la persona.
CANCELACIÓN O RETIRO DEL CERTIFICADO DE COMPETENCIA.
b.La cancelación o retiro del certificado es el resultado del vencimiento de la suspensión que no ha sido atendida adecuadamente por la persona certificada.
b.La cancelación o retiro del certificado no está sujeta a recurso de revisión y es de carácter definitivo.
c.No podrá hacer ningún uso del certificado o marca de certificación de American Big Certifications y se debe abstener de hacer cualquier referencia a la certificación.
d.Se actualiza en la página web de American Big Certifications el estatus de “CANCELADO” del certificado
e.La persona podrá iniciar con el proceso de certificación en el momento que lo considere adecuado.